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  1. Inicio

¡Sólo la Antropofagia nos une![1]
"No comemos para formar nuestra identidad, pero sí con el fin de deshacerla y de siempre rehacerla. [2]

maiz es un lugar donde se devora y se digiere. Donde también se desecha.
maiz es un lugar de mediación y de producción de conocimiento.

Mediación entre teoría y práctica. Relacionamos ideas y conceptos de la teoría con problemas y experiencia s de la práctica.
Nosotras cuestionamos la práctica.
Nosotras cuestionamos la teoría.
Nosotras nos replanteamos estrategias, planes y métodos.

Nosotras nos preguntamos:
¿Cuál es el conocimento válido? Cuándo? Dónde? Por qué?
Nosotras nos autocuestionamos también.
Nosotras masticamos la palabra mediación y replanteamos diálogos cacofónicos, diafónicos, utópicos. Son diálogos disonantes. Diálogos utópicos que replantean lo (todavía) no posible. Lo que debe de ser.

El conocimiento se forma.

Nos movemos entre diferentes lenguajes: el científico, el literario, el artístico, el periodístico, el lenguaje político. El lenguaje vulgar y el de la educación. Desplazamos las fronteras entre los lenguajes. Nos movemos entre dife rentes enfoques políticos y teóricos. Y aquí, también desplazamos las fronteras.

Nosotras fundamos después de 20 años la Universidad de l_s Ignorantes. Esta universidad la planteamos también como un lugar de mediación y de producción de conocimiento. Un intento, un experimento.

Se trata de hablar y se trata de ser escuchad_s. Se trata de hablar y se trata de querer ser escuchad_s. Por lo tanto, escribimos aquí algunas reglas como sugerencia para la mediación entre el lenguaje educativo y el lenguaje vulgar.

En la menor medida posible...
  • Oraciones subordinadas e hipotaxis (largas)
  • Estructuras gramaticales que más bien aparecen en el lenguaje escrito (por ejemplo: genitivo, voz pasiva, pretérito)
  • Variantes dialécticas
En la mayor medida posible...
  • Aclaraciones de conceptos abstractos
  • Narraciones con ejemplos
  • Fotos y otras formas de comunicación no verbal
  • Hablar lento y claro
  • Pensar en conjunto, pensar conclusiones, lluvia de ideas, etc.
Info para la organización:
  • La Universidad de l@s Ignorantes no dispone de capital alguno y tampoco quiere ganarlo o administrarlo. Las posiblidades para pernoctar se organizarán de forma privada. En caso de necesitar un lugar para dormir, por favor informárnoslo. De Igual manera no se cubrirán los gasto s de transporte, sin embargo quien necesite apoyo económico podrá contactarnos ya que la universidad intentará organizar alguna forma para recopilar donativos con este fin.
  • Los artículos/ponencias/talleres/obras/etc., pueden presentarse en cualquier idioma; se pueden organizar traducciones. Vamos a intentar conseguir traductor@s. Pero para ello, necesitamos la información lo más pronto posible.
  • A continuación puede encontrar el formulario anexo. La inscripción es posible hasta fines de octubre. No solo l@s participantes deberán enviarnos el formulario de inscripción sino también aquellas personas que presenten su propuesta.
  1. ^Andrade, Oswald (1928): Manifesto Antropófago. In: http://www.ufrgs.br/cdrom/oandrade/oandrade.pdf
  2. ^ Rouanet, Paulo Sergio (1998): Manifesto antropofágico: 70 anos depois. In: http://www.oocities.org/hotsprings/villa/3170/Rouanet2.htm
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